Fue en el año 2003 cuando dos investigadores de la Universidad de Rochester publicaron un estudio en la prestigiosa revista Nature observando mejoras en la atención visual a través de los videojuegos de acción. Este estudio abrió las puertas para investigar las mejoras de la atención visual mediante el uso de videojuegos de acción.
Debemos tener en cuenta que existen muchos géneros de videojuegos, por ejemplo los de rol, deportes, estrategia y finalmente de acción. Un pensamiento habitual cuando nos viene en mente un videojuego de acción es asociarlo con violencia. Esto es, en parte, una falsa asociación, ya que varios estudios posteriores vieron que si traducimos a nivel perceptivo y motor las características de estos videojuegos, podemos ver que otros videojuegos no catalogados de acción pueden tener éstas características y no contener escenas de violencia. Las características de los videojuegos de acción son las siguientes (Green S, Bavelier D, 2006):
- Alta velocidad en términos de movimiento de objetos y transición de elementos.
- Altos niveles de demanda perceptiva y cognitiva.
- Planificación motora fina.
- Baja predictibilidad espacial y temporal.
- Énfasis en el procesamiento visual periférico.
Captura del juego: Splatloon 2
Por ejemplo, la saga Final Fantasy (con sus ediciones VII, VII, IX, X, XI, XII, XIII) son catalogados como videojuegos de rol, pero que tienen violencia implícita (uso de armas por ejemplo). En cambio, juegos como Rayman Raving Rabbids y Splatoon (ambos Pedig +7 años) mantienen las características de acción y son juegos a los que pueden jugar niños y niñas. Este tipo de videojuegos son los candidatos perfectos para entrenar la atención visual, tal y como muchos estudios han observado. Por ejemplo, se ha visto que jugar a videojuegos de acción puede ser una buena herramienta para mejorar el rendimiento lector en dislexias (Franceschini et al, 2013; Antzaka et al, 2017;Franceschini et al, 2017). Dado su alto nivel de demanda perceptiva y cognitiva, asociado a un dinamismo rápido de las escenas, también se está empezando a usar como herramienta para ayudar a mejorar la visión en ambliopías (Vedamurthy et al, 2015; Gambacorta et al, 2018). Los videojuegos de acción son una buena herramienta, sostenida por la literatura científica, con altas posibilidades de mejorar el rendimiento perceptivo, atencional y cognitivo. Dada su importancia a nivel clínico es interesante conocer como podemos aplicar estos tratamientos validados en investigación en nuestra práctica diaria como profesionales de la salud visual.
*** Nota: la relación de los videojuegos de acción y los movimientos oculares es uno de los temas que se abordan en el curso Movimientos Oculares: De la teoría a la práctica clínica y su relación con la lectura, del que tenéis más información en este enlace.
Más información:
Antzaka, A., Lallier, M., Meyer, S., Diard, J., Carreiras, M., & Valdois, S. (2017). Enhancing reading performance through action video games: the role of visual attention span. Scientific
Reports, 7(1), 14563.
Franceschini, S., Gori, S., Ruffino, M., Viola, S., Molteni, M., & Facoetti, A. (2013). Action video games make dyslexic children read better. Current Biology, 23(6), 462-466.
Franceschini, S., Trevisan, P., Ronconi, L., Bertoni, S., Colmar, S., Double, K., … & Gori, S. (2017). Action video games improve reading abilities and visual-to-auditory attentional shifting in English-speaking children with dyslexia. Scientific reports, 7(1), 5863.
Gambacorta, C., Nahum, M., Vedamurthy, I., Bayliss, J., Jordan, J., Bavelier, D., & Levi, D. M. (2018). An action video game for the treatment of amblyopia in children: A feasibility study. Vision research, 148, 1-14.
Green, C. S., & Bavelier, D. (2006). Effect of action video games on the spatial distribution of visuospatial attention. Journal of experimental psychology: Human perception and performance, 32(6), 1465.
Vedamurthy, I., Nahum, M., Huang, S. J., Zheng, F., Bayliss, J., Bavelier, D., & Levi, D. M. (2015). A dichoptic custom-made action video game as a treatment for adult amblyopia. Vision research
Marc Argilés, PhD Optometrista
